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  • 第二次播音(一小時) 北京時間 19:00-20:00
    法國國際廣播電台2018年11月16日第二次播音( 一小時) 北京時間19h至20h
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陳寶生展望中國教育未來的豪言壯語

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陳寶生展望中國教育未來的豪言壯語
 
中國教育部長陳寶生(左三)出席香港科技大學舉行的京港大學聯盟成立儀式,事前參觀香港一所小學的科技創意 香港政府新聞處照片

常言道,事違常識必有妖,自從知青教育部長陳寶生今年走馬上任執掌中國教育部以來,教育口幾乎月月出幺娥子,當然第一個幺蛾子莫過於他新官上任時在人大會議上當著中外記者面放出的豪言壯語,今年三月,他在人大記者會回答記者有關如何展望中國教育未來時說:“我心目中的2049年的中國教育,有這麼幾個特徵:第一,2049年,中國教育將穩穩地立於世界教育的中心,引領世界教育發展的潮流。就是說,到那個時候,中國的標準將成為世界的標準。第二,到那個時候,中國將成為世界上人們最嚮往的留學目的國。第三,到那個時候,世界教育發展的規則,中國有更大的發言權並提供中國方案、中國智慧。第四,中國版的教材能夠走向世界。”
 

如此這般的豪言壯語對應的是怎樣的中國方案呢?先不說今年以來多省不斷發生的教師維權行動被當局暴力鎮壓,而身為教育部長卻從未公開聲援被無辜關押的教師,也不說多省教育廳要求大中小學教師上繳護照,對他們的行動自由橫加限制;九月九日毛澤東42周年忌日,中國網民赫然發現中學歷史課本涉及毛澤東錯誤及文革浩劫的內容被修改,一場早已被中共中央定性的政治浩劫被改成“艱難探索”,令所有文革倖存者及其後代如鯁在喉。隨後,中國各大學不斷傳出大學教授因言獲罪,被停職審查的消息,其中包括山東建築大學教授鄧相超,因微博轉發批毛言論被勒令停職檢查 強迫退休;山東商學院教授李默海,北京師範大學教授史傑鵬,廈門大學教授尤盛東,北京建築大學副教授許傳青,武漢中南財經政法大學副教授瞿桔紅,貴州大學教授楊紹政等 都因課堂言論不當被停課 停職 解聘 或開除黨籍。

陳寶生在中國大學學生中大舉招聘信息員,在校園內 課堂上 針對教師學生言論 展開監督舉報。湖南一名大學生因聲言不愛國而被校方開除。有些中學出現教師在操場帶領學生跳文革時期流行的忠字舞的現象。

本周,微信圈瘋傳兩張照片,一張是長春大學本學年 學生信息員表彰與聘任大會,一張是河北大學全體信息員見面大會。

一篇題為《善良的人們啊,請當心你身邊的鼴鼠》的網文這樣寫道:“信.X.員又開會了,又有一批人要表彰了。這些年,在許多大學都有信.X.員,把老師講課的信息,同學一起聊天的信息,自己在校園裡觀察到的信息,往上報告,結果造成老師下課,被處分,被解聘,同學被批評,被警告,被延遲畢業,信.X.員則被加分,提干。 自古以來,告密與背叛都是最為人所不恥的行為,事實如此,文.革十年的那些告密者,沒有一個是有好結局的。我深知,在告密與背叛橫行的地方,人的精神一定是壓抑痛苦的,一定不會產生偉大的思想偉大的文化。”

本周,浙江傳媒學院文學院副院長趙思運教授因開學典禮的致辭被校方給予嚴重警告處分的消息在網上刷屏,引發強烈反響。

仔細閱讀趙副院長的講演全文,其中說得最出格的話大概只有下面這段,趙思運說:“知識分子是進言社會 並參與公共事務的行動者;是具有批判精神和道義擔當的理想者。現在這恰恰是一種稀缺的精神資源。社會責任是一種全民責任,它需要每個人來擔當,沒有任何人可以找理由選擇沉默。把知道的真相告訴大家,是一種正義;把明白的常識告訴大家,是一種責任;把目睹的罪惡告訴大家,是一種良知;把了解的事實告訴大家,是一種道德;把聽到的謊言告訴大家,是一種博愛;把親歷的苦難告訴大家,是一種告誡;把面臨的風險和不幸告訴大家,是一種善念……只有對國家民族滿懷深沉摯愛的人,才會批評社會的陰暗面;只有懷揣光明的人,才會去發現和揭露生活中的齷齪;因為他們知道,這是一種責任,一種現代公民義不容辭的責任!”

一篇題為《質疑趙思運教授被處分》的網文這樣寫道:“讀完全篇,感概唏噓,我的感受是:文辭優美,激情飛揚,諄諄教誨,言真意切,充滿理性和思辨,充滿對祖國下一代成人成才的希望和濃厚的家國情懷,顯示了一個追求真理、追求精神高度、企盼國家文明昌盛的知識分子的拳拳之心。對剛踏入校園的學子今後的學習、生活、成長具有高屋建瓴的引領作用。”

有網友跟帖說:“血的教訓告訴我們,在中國不能說實話。”
另有網友秋風客跟帖道:
指鹿為馬有趙高,
諂媚逢迎官位上;
今之思運講真語,
道義擔當反貶降!

本周四下午,被國內網民熟知的圖片作者“圖源花夫人”也收到嚴重警告,這位美女大學教師所做的圖片因配上傳播正義 博愛 自由的文字在網上流傳甚廣,校方警告她的理由是,牆外都在傳播“圖源花夫人”的圖片,影響太大。這位“花夫人”表示自己也不知道學校領導怕什麼?“只有心存鬼胎的人,心理上才黑喑無邊,見到陽光的東西會恐懼。”正所謂“當一束光照進房間,把房間里的罪惡骯髒照了出來,這束光便有了罪。”
觀察中國教育部長陳寶生上任後的所為,不能不說在客觀上正他正一點點熄滅中國教育界僅存不多的光束。

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