最近有一本在美國的華人媽媽寫的育兒經在美國和中國甚至歐洲都引起轟動。作者是美國耶魯大學的華裔教授蔡美兒，書名就叫《虎媽媽的戰歌》。該書介紹了這位虎媽如何以中國式教育方法管教她的兩個女兒，她罵女兒垃圾、要求每科成績拿A、不準看電視、琴練不好就不準吃飯等。
我們先來看看虎媽這本引起轟動的書都寫了些什麼。她是這麼寫的：很多人都想知道，中國家長怎麼總能培養出那種固定模式的成功孩子。以下是我兩個女兒絕對不允許做的事：
在外過夜；和別的小朋友約好一起玩；參加學校戲劇表演；抱怨沒能參加學校戲劇表演；看電視或玩電腦遊戲；自己選擇課外活動；成績低於A;體育和戲劇以外的科目中，沒有得第一；彈鋼琴或拉小提琴以外的其他樂器……
蔡美兒在文中總結出中國父母和西方父母的心理定勢中有三大不同點：
第一，西方父母非常擔心會傷害孩子的自尊心。他們非常擔心孩子在沒有做成某事後的感受，所以他們不斷的告訴孩子：你曾經在某個測試或某個獨唱會上表現的是多麼的棒啊！換句話說，西方父母關注的是孩子的心靈，中國父母不是。
第二，中國媽媽認為孩子應該感激他們為其做的所有事情。有這種想法的原因不是很清楚，不過很可能是由於子女要孝順父母的儒家觀念，再加上父母也為了孩子做了許多犧牲，中國孩子要花很多時間來服從父母，讓父母感到自豪。
第三，中國父母相信他們知道什麼對孩子最好，所以就無視孩子們的要求與愛好。這就是中國女孩不能在中學交男朋友，孩子不能外出宿營的原因。
虎媽的書一經推出，就引起強烈反應。特別是虎媽的教育方法轟動了美國教育界，並引起美國關於中美教育方法的大討論，如今討論隨着《時代》周刊的參與幾乎達到了一個高潮。而這本書翻譯介紹到中國，也同樣引起一陣熱炒。
虎媽的書還有一個標題十分打眼，叫《為什麼中國媽媽更有優勢》。蔡美兒在文章中比較了“中國媽媽”和“西方媽媽”的差異，並且總結了教育女兒的成功經驗，即高標準、嚴要求，一個字，就得嚴。
在蔡美兒的教育下，長女索菲亞14歲便在卡內基音樂廳登台表演鋼琴獨奏，路易莎在少年交響樂團中擔任主要演奏者，此外功課果然門門拿A。兩個女孩居然和媽媽感情還很好。蔡美兒在《華爾街日報》答覆讀者說，“我這種教育方式如果運用得當，絕對可以成功。
有的評論說得好，《虎媽媽的戰歌》引起熱議是因為這本書引發中西方教育觀大PK。
贊同的人認為，嚴格管教才能“力爭最優”。據說，竟有高達60.7%的美國網友認同蔡美兒的東方式教育方式，其中既有華人也有白人。儘管許多人不認可蔡美兒對孩子實行的強制性教育，但提及她對東西方在子女教育上的反思，甚至一些深層文化的差異，許多人還是表示有一定道理。有評論稱，儘管自己認為蔡美兒的家庭教育過於嚴苛而不予贊同，但蔡美兒能堅持原則，仍然值得許多媽媽學習，因為堅持原則可以保證教育的連貫性。
有一位西方的專欄作家還引述郎朗的話為證：父親和母親反覆強調的就是要做第一名，認為只有嚴格管教才能讓孩子把“爭取最優”作為追求目標。文章認為，正是父親的嚴格要求才成就了郎朗的天才。
反對的一方卻認為，蔡美兒不能代表中國媽媽。
有不少華裔母親指出，在家庭教育方面沒有絕對成功或失敗的方法，只有是否適合自己孩子的教養方法。蔡教授的教育方式根本不能代表中國媽媽，許多教育方式過於嚴苛不近人情，中國媽媽多不會如此不近人情地管教子女。當代的中國媽媽很少有像蔡美兒那麼殘酷的，她們不僅會對自己的孩子曉之以理動之以情，甚至嬌慣溺愛的也並不鮮見。
有網友評論指出，蔡美兒的表述，有以偏概全、亂扣帽子之嫌。她對中國文化的理解還停留在傳統的文化差異層面，其實如今的中西方教育觀已經在無形之中融合，中國媽媽也會採用積極鼓勵的方式幫助孩子建立自信心。並且，蔡美兒的教育目前雖然看起來是成功的，但是她對女兒的設計性太強，顯得過於急功近利，忽視了孩子作為個體的獨立性。
不管怎麼說，蔡美兒的書在美國是成功了，其英文版目前已躋身美國亞馬遜暢銷書排行榜前五名；但在中國是否會熱銷仍有待觀察。另外，中國父母對於新書名將持何態度也還不得而知。
介紹這本書的華爾街日報認為，西式教育對於部分中國父母來說是很流行的育兒方法，而中國傳統的培養方式因把孩子變成“機器人”遭到猛烈抨擊，這些孩子長大後很難與人交往，鮮有創造力。儘管蔡美兒是個“美國媽媽”，她的想法可能在中國人眼裡並無多大新意。
聽眾朋友對虎媽的書有何高見，也歡迎在書香節目中發表見解。